Doelgroep
Uitvoerende professionals en teams in de gezondheidszorg, intra – en extramuraal, zoals groepsbegeleiders, ambulante begeleiders, verzorgenden, verpleegkundigen,  gedragswetenschappers en psychologen.

Werkwijze
De training bestaat uit vier sessies; twee hele dagen (2 x 8 uur) en twee dagdelen (2 x 4 uur).  Voorafgaande aan iedere sessie wordt men gevraagd literatuur te lezen en voorbereidingsopdrachten te maken. Na iedere sessie zullen de deelnemers een verwerkingsopdracht meekrijgen. De voorbereidingsopdrachten vereisen afhankelijk van de deelnemer ongeveer 12 uur in totaal. De verwerkingsopdrachten vereisen ongeveer 16 uur in totaal. In de periodes tussen de sessies worden de deelnemers gevraagd om via de app van Microtraining theoretische vragen te beantwoorden om op deze manier de theorie te borgen.

Module 1 Ontdek de ethiek in jezelf (12 SKJ punten)
In deze module staan de persoonlijke opvattingen van zorgverleners centraal. De eigen ervaringen en overtuigingen worden onderzocht en gedeeld. Hiernaast is er aandacht voor de visievorming als het gaat om wat men in de zorg als goed beschouwt.

Module 2 Zorgethiek in theorie en praktijk (12 SKJ punten)
Deze module betreft de zorgethiek en het herkennen van de elementen die in het eigen werk van belang zijn voor de waardevolle kant van het werk.

Module 3 Aan de slag met ethiek in de zorg (6,5 SKJ punten)
Tijdens de derde module wordt aandacht gegeven aan de morele dilemma’s die men tegenkomt in de praktijk. Daarnaast worden de deelnemers toegerust met technieken en hulpmiddelen om hierop te reflecteren en de dilemma’s bespreekbaar te maken.

Module 4 Beroepscode (6,5 SKJ punten)
In de vierde module leren de deelnemers beroepspraktijk te zien vanuit de beroepscode en op welke wijze de organisatie de aandacht voor ethiek kan borgen in de dagelijkse praktijk.

* in samenwerking met Allargando, www.allargando.nl